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日志

上海政治狂人屌丝熊丙奇善于利用媒体自卖自夸

已有 39 次阅读2018-3-12 05:46 |个人分类:教育研究|系统分类:社会

上海政治狂人屌丝熊丙奇善于利用媒体自卖自夸

 

【仅供新闻媒体从业人员讨论研究参考。初稿,待充实修改】

 

2008年1月11日,《东方早报》(熊丙奇)《且慢为有偿使用塑料袋鼓掌》:从今年6月1日起,超市等将被禁止提供免费的塑料购物袋。消息传出,引来一片叫好。在一个门户网站上,笔者看到一则消息,说是外国媒体高度评价中国禁用塑料袋。这让我不得不佩服媒体的提升宣传能力———仅仅是禁止免费提供,怎么变成禁用了?禁止免费提供与禁用,是完全不同的两个概念。前者,商店、超市提供,但需要消费者掏钱;后者,商店、超市不准提供,消费者想出钱购买也不行。无论从执法操作性和执法效果上看,前者都无法与后者相比———商家给消费者提供塑料袋,收不收费,一般很难查,消费者往往不会检举,只有靠执法人员卧底或竞争者揭发,而且,给几个塑料袋、收一个的钱等等做法就更隐蔽。几年前,一些地方就有规定,要求超市不能免费向顾客提供塑料袋,但是,规定后来只有在一些比较自觉、有环保意识的超市执行,而另外一些超市,则把提供免费塑料袋作为吸引顾客的一种竞争手段。对于超市的管理尚且如此困难,对于路边商店、大众菜场的管理,就更不容易了。花钱购买塑料袋,就能遏止对塑料袋的使用,也高估了消费者对塑料袋价格的集体敏感。1毛钱一个塑料袋,对于老婆婆和阿姨们,还是有点心痛的,她们可能因为这1毛钱,而换用家庭布袋或者菜篮———也有可能从一些不要钱的摊点多要几个塑料袋拿到有偿消费塑料袋的商店购物———而对于大多数年轻人和男消费者来说,可能就不在乎1毛钱了,要知道,抽一支烟就能买上十几个塑料袋。从规定制订者角度看,在商店有偿提供塑料袋的同时,加强针对白色污染的环保宣传,将起到积极的效果,这同样高估了宣传教育的作用。只要想想,过去至少10年时间中,关于白色污染的宣传一直没有停过,但哪个街道上不是随处可见丢弃的各种类型的塑料袋?笔者认为,禁止提供塑料袋,应该提供环保袋。一方面,环保袋用的是再生材料,老百姓使用方便,不会造成污染和浪费,又促进了循环产业发展。不少见识过日本的礼品、食品的人,都会感慨,其包装精美,以及过度包装,一个小点心,包了又包,可是,没有人指责这是浪费,这不环保,因为其所用材料都是环保的。另一方面,统一禁止塑料袋,改为环保袋,执法更具操作性。

https://finance.qq.com/a/20080111/001254.htm

http://blog.sina.com.cn/s/blog_46cf4771010085ki.html

2010年12月27日,《北京青年报》(熊丙奇)《限塑令的效力 与决策的常识》:2008年6月1日,限塑令正式实行。根据规定,即日起所有超市、商场、集贸市场等商品零售场所实行塑料购物袋有偿使用制度,一律不得免费提供塑料购物袋。如今,两年半过去了,当国内媒体再次检阅各地限塑情况时,却普遍反映限塑令正在遭遇效力减弱的尴尬。与两年半前限塑令实施的轰轰烈烈相比,现如今,限塑热度几近消退,塑料袋的使用量明显反弹。限塑令实施初期,全国农贸批发市场的超薄塑料袋使用量曾经一度减少了50%,但现在,这一比例又回升了20%。记得两年前传出要实施限塑令消息时,笔者撰写了一篇文章《且慢为有偿使用塑料袋鼓掌》,文章发表后,不少为限塑令叫好者认为应该相信这一禁令能起到好效果。但不幸的是,笔者当初在文章中提到的几个问题,全部变为现实。首先是执法的困难。限塑令限制的是免费提供塑料购物袋,而不是限制提供塑料购物袋。可收费或免费,如果不是消费者检举、执法人员卧底,很难查证。其次是出钱买塑料袋,很难让老百姓树立环保意识。而据媒体调查,经过两年多时间的变迁,限塑令已经变成了卖塑令,不少消费者已经对收费从抵制变为接受。在超市里,购买塑料袋的几乎都是年轻人,其中男性占多数。随身携带环保购物袋的顾客,多数为中老年人和女性顾客。结果是,人们认可收费的塑料袋,商家的收入增加,成本却转嫁给了广大消费者。笔者之所以要进行这样的对比,是想说明,作为决策部门,应该在决策时做充分的调研,不能简单臆想某项政策的良好效果。笔者不是环保专业人士,也没深入研究过消费者偏好,只是依据基本的生活常识,用直观判断限塑令不可能起到多大作用。而现实只不过是检验了常识的力量。做决策,常识是基础,深入调查,则进一步使决策更为科学、更具操作性。遗憾的是,不少决策,连基本的常识也不具备,这也是近年来很多所谓有良好的初衷的政策最终都偏离初衷很远的原因。以我熟悉的教育领域来说,近日就有一个类似的政策。湖南省教育厅21日发出通知,明确要求从2010-2011学年寒假起,全省任何普通高中学校不得组织三年级学生成建制补课或变相补课,也不得为各种社会机构举办的复习班、辅导班等提供场地和条件。将高中毕业班也纳入禁止补课范围,这是目前全国下达的最严禁补令。不少舆论对此叫好,可是,需要注意的是,教育部门的禁令,只对学校补课管用,对社会培训班却无用。只要学生有补课的需求,禁了学校的补课,带来的必定是社会培训班的红火。为什么会如此?能够想到的原因是,有关部门想有所作为,但却不愿伤筋动骨,出限令、下禁令,是最讨巧的做法,当然,也是懒政办法。对于治理塑料袋,有效的办法是禁止提供塑料袋,改之以提供环保袋。一方面,环保袋用的是再生材料,老百姓使用方便,不会造成污染和浪费,又促进了循环产业发展。另一方面,统一禁止塑料袋,改为环保袋,执法更具操作性。但这样一来,就得调整整个塑料袋生产企业,同时,也考验有关部门执法的诚意。至于高中学生的负担,作为政府教育部门,最应该做的,是改革升学考试制度,而这撼动的正是政府部门手中握有的考试组织权、教育评价权和教育主导权。一项政策的出台,势必会影响到老百姓的日常生活,如果最终政策没有起到良好的效果,只是加重老百姓的负担,这样的政策除了折腾、消耗政府部门的公信力之外,于现实毫无作用。建立科学、民主的决策机制,已经刻不容缓,不然,公众只能眼看着违背常识、注定无效的政策出台、实施,再无奈地看着自己的预言真的变为现实。

熊丙奇(上海 教授)

http://news.ifeng.com/opinion/society/detail_2010_12/27/3710940_0.shtml

http://blog.sina.com.cn/s/blog_46cf477101017al3.html

【注:上海自由撰稿人熊丙奇的专业技术职称是编审,不是教授连教师也不是。白薯不是红薯。山鸡不是凤凰。兽医不同于人医。副职不同于正职。摩托车驾驶员有别于高铁司机。养猪场的饲养员有别于国宴的高级厨师。编审冒充教授属于以假乱真,以次充好,鱼目混珠,滥竽充数,甚至涉嫌招摇撞骗。】

读完以上文字,给读者的初步印象是:上海政治狂人屌丝熊丙奇利用媒体自卖自夸。

 

2008年10月2日,腾讯网熊丙奇的博客《国家和我》:相比我为国家做了什么,国家为我做的可就多了。仅设计并实施高考制度一件,就感天动地,让我能得以改变农村户口,成为上海人,否则,现在我最多到城市做一个带着眼镜的农民工,经常端着饭碗蹲在工棚边吃饭。

熊丙奇,男,1972年7月生,四川资中人。1972年7月出生;1978年入小学,1984年入初中,1987年入高中。1990年高中毕业考入上海交通大学电力工程系,1994年上海交通大学本科毕业,留校做行政工作,在职读硕读博(企业管理学)镀金,2004年起担任上海交通大学党委宣传部副部长(按处级干部管理)或许属于"iron rice bowl"or"golden rice bowl" ,后被罢黜解职(或许不是双开)。(熊丙奇“当选”的中国高校校报协会副会长,上海市高校校报研究会理事长等衍生职衔理应过期作废,皮之不存,毛将焉附)。目前,熊丙奇的组织人事劳动社保关系或许仍挂靠上海交通大学,疑似事业单位吃空饷人员(不知道是否享受五险一金,包括养老保险、医疗保险、失业保险、工伤保险和生育保险,还有住房公积金;不知道是否还交党费和工会会费;不知道是否依法纳税;不知道是否遵守党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律);从2008年12月23日起,熊丙奇披上了没有任何行政级别的民办非营利组织21世纪教育研究院副院长破衣烂衫,以特约评论员名义混迹于媒体赚稿酬度日。有时冒充专家学者以“公益讲座”为名为第一高考网招徕“用户”谋取利益。目前,熊丙奇相当于一个自谋职业的社会闲散人员。21世纪教育研究院是民办非营利组织,不是教育科研机构。21世纪教育研究院副院长是政客走卒爪牙,不是专家学者。21世纪教育研究院副院长没有任命文件或聘任证书或聘任合同等一纸文书,自封的一官半职,相当于个体户雇佣的打工仔,马尾巴拴豆腐,提不起来。能不提,就尽量不要提起了。上海自由撰稿人熊丙奇不是国家教育部及其附属机构的新闻发言人,他利用媒体对中国教育的解释为无权解释(有的属于胡乱解释)。山野村夫,人微言轻,不足挂齿,不必介意。上海自由撰稿人熊丙奇在媒体发表的言论不属于教育科研成果,不过是市井流言而已。

2012年6月3日,新浪网熊丙奇的博客冷嘲热讽并不是什么坏事》:如此看来,冷嘲热讽非但不是什么坏事,而是把事情做好的促进力量。

http://blog.sina.com.cn/s/blog_46cf47710102e310.html

读完以上文字,给读者的初步印象是:对上海自由撰稿人熊丙奇,不妨冷嘲热讽

2013年1月31日,中国新闻周刊网(熊丙奇)《缺少质疑和批评 正常人会被神化》:

http://opinion.china.com.cn/opinion_94_63894.html

读完以上文字,给读者的初步印象是::对上海自由撰稿人熊丙奇应当质疑和批评,防止被神化。

上海自由撰稿人熊丙奇的品质属性是“四自”:自以为是,刚愎自用,自不量力,自命不凡,可转换为“四叠自”:自吹自擂,自卖自夸,自作自受,自暴自弃。

上海自由撰稿人熊丙奇给社会的印象是,心里没有守舍的,嘴上没有把门的,想说、爱说、敢说、胡说。

上海自由撰稿人熊丙奇的内在特征是三不:不知道自己是谁;不知道自己是干啥吃的;不知道自己能吃几碗干饭。

上海自由撰稿人熊丙奇的脸谱鉴定:看不准火候,踩不上节拍,猜不透心思,拍不正价位,赶不上潮流,留不下英名。

上海自由撰稿人熊丙奇的外在表现是三大(头大、脸大、嘴大)。头大,多么大的高帽都敢戴:教授”“教育学者”“教育专家”“教育问题专家”“高考志愿填报和职业规划专家”“教育大咖“中央电视台特约访谈学者”“成都市教育局政策规划顾问” 教育部阳光高考专家 “中国民间高考改革第一人”等等。脸大,什么场合都敢露面,连续三年每年一次与中央电视台主持人白岩松连线,居然还到全国各地搞所谓的公益讲座,为第一高考网驱鱼”“驱雀。嘴大,四两的鸭子半斤的嘴。一尺水十丈波。什么大话都敢说,利用早报(晨报)、晚报、时报、都市报等连篇累牍大放厥词,甚至于公开否定党中央国务院明文确定的高等教育宏观发展战略部署,扬言废除985、211工程,企图另搞一套。蚍蜉撼树,螳臂挡车。

上海自由撰稿人熊丙奇之流提供给媒体的文章有时主题不明确,概念不确切,事实不准确,观点不正确。

上海自由撰稿人熊丙奇之流的言论或许经不起实践、人民、历史检验。

上海自由撰稿人熊丙奇或许是难得的反面演员,应充分发挥其警示”“警醒”“警告作用。

对上海自由撰稿人熊丙奇之流发表在媒体(包括博客、论坛)上的奇谈怪论歪理邪说,可以开展有说服力的商榷、质疑、驳斥甚至批判。努力肃清流毒影响。

对发表上海自由撰稿人熊丙奇之流胡言乱语奇谈怪论的媒体(特别是主流媒体)及其从业人员,应当严肃批评教育。

主流媒体发表上海自由撰稿人熊丙奇之流的不当言论或许得不偿失。

全国主流媒体应当增强政治意识和责任意识,牢牢把握正确舆论导向,全面做好新闻宣传工作。媒体从业人员发表上海自由撰稿人熊丙奇之流的言论应当审慎,以免损害媒体的传播力、引导力、影响力、和公信力。

 

以上内容,约****字

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本人没有全日制大学文凭,没有高级专业技术职称。不是著名专家学者。并非举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒。年过花甲不知天命。老朽愚钝幼稚可笑。独特方式报效国家服务人民。学识水平和艺术造诣有限。杀鸡不用刀,水平比猴高。禁虚止假,抑狂制癫。常引用网络文字资料,发表文章不是为了得稿酬。“水至清则无鱼,人至察则无徒”。不当之处望业内专家教授海涵。

 

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